A.前往醫(yī)院精神科進行診斷
B.自己在網絡上搜索抑郁自評量表進行判斷
C.詢問學校的心理咨詢師
D.撥打心理咨詢熱線咨詢
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A.心理健康和身體健康沒有關系
B.身體健康可以促進心理健康
C.心理健康能促進身體健康
D.心理健康和身體健康相互影響
A.接納自己的情緒
B.暴露療法,多看同類新聞
C.與創(chuàng)傷事件拉開距離
D.尋求專業(yè)幫助
A.抑郁癥
B.惡劣心境
C.廣泛焦慮
D.替代性創(chuàng)傷
A.一聽見有新發(fā)病例,就非常緊張,晚上睡不著,白天也坐立不安,生怕自己和家人被感染上
B.回到宿舍不能自已地想哭,卻不敢在舍友面前哭,害怕讓室友覺得自己不堅強
C.我總是反復想很糟糕的事情或結局,覺得自己難以專心學習,自我評價下降,懷疑自己的能力
D.聽同學們說每日新增病例數時,我就莫名地憤怒、想發(fā)火
E.我覺得看誰都不順眼,總感覺舍友們防疫觀念太差,洗手洗不干凈,床鋪衛(wèi)生差
A.保持良好的社交和聯(lián)系
B.保持規(guī)律作息,均衡飲食,適度鍛煉
C.及時尋求專業(yè)人員幫助
D.持續(xù)過度關注疫情中的負面新聞
最新試題
癥狀自評量表(SCL-90)因子分超過多少為陽性,說明可能存在該因子所代表的心理障礙?()
在其他條件相同的情況下,漂亮的人更容易被人喜歡,這與人們認為漂亮的人還附帶有其他方面好的屬性有關,即漂亮的()。
根據韋納的歸因理論,將成功歸因于(),有利于增強自信心和自尊心。
()是指初上大學的學生在脫離原來熟悉環(huán)境進入大學新環(huán)境后,為了與新環(huán)境的要求達到一種和諧平衡的狀態(tài)。
一個人的戀愛心理開始形成和逐步走向成熟的重要時期為()
布瑞迪的執(zhí)行猴實驗說明了()。
()在表情達意時具有世界通用性,跨文化存在。
弗蘭克爾認為獲得生命的意義的途徑有()種。
高校開展心理咨詢與輔導工作的重點不是()
最高層次的情緒調控水平是()。