問答題結(jié)合實(shí)例談?wù)剬W(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育為什么要以“發(fā)展兒童思維結(jié)構(gòu)”為原則？
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3.單項(xiàng)選擇題早期閱讀活動(dòng)的內(nèi)容涉及（）。
A.一切與書面語言學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容
B.前書寫經(jīng)驗(yàn)
C.前閱讀經(jīng)驗(yàn)
D.前識(shí)字經(jīng)驗(yàn)
4.單項(xiàng)選擇題早期閱讀活動(dòng)的材料涉及（）。
A.圖像
B.文字
C.變化的色彩
D.ABC都對(duì)
5.單項(xiàng)選擇題講述活動(dòng)中，感知理解講述對(duì)象的觀察主要是（）。
A.通過聽覺的途徑進(jìn)行
B.通過視覺的途徑進(jìn)行
C.通過觸摸覺的途徑進(jìn)行
D.通過味覺的途徑進(jìn)行
最新試題
3-6歲學(xué)前兒童語法的發(fā)展特點(diǎn)包括：（）
題型：多項(xiàng)選擇題
具有表演游戲和角色游戲雙重特點(diǎn)的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是指在制定語言教育活動(dòng)的目標(biāo)時(shí)，應(yīng)該包括認(rèn)識(shí)、情感與態(tài)度、能力與技能3方面的要求。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童語言教育的意義有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
語言的基本*單位——（），代表著一定物體、事件或物體關(guān)系的概念。
題型：單項(xiàng)選擇題
在文學(xué)作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為（）的人物形象。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）活動(dòng)以促進(jìn)幼兒語言表述行為的發(fā)展為主，幫助幼兒逐步獲得獨(dú)立構(gòu)思和表述的語言經(jīng)驗(yàn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
依據(jù)國家有關(guān)法規(guī)性質(zhì)的文件，幼兒語言發(fā)展的基本規(guī)律和語言活動(dòng)的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，這屬于評(píng)價(jià)的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“能區(qū)分普通話和方言的發(fā)音”，這一具體目標(biāo)側(cè)重從（）方面提出。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列不屬于“閱讀與書寫準(zhǔn)備”目標(biāo)的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題