多項選擇題美國心理學家斯滕伯格的智力理論強調(diào)在問題解決中認知過程的重要性,他認為智力包括()部分。
A.成分智力
B.智商
C.經(jīng)驗智力
D.情境智力
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1.多項選擇題學前兒童德育的實施,通過()。
A.融于日常生活
B.融于教育活動
C.融于記憶
D.融于游戲
2.多項選擇題我國幼兒園階段德育的內(nèi)容是()。
A.培養(yǎng)幼兒形成必要的社會規(guī)范
B.萌發(fā)幼兒愛的情感
C.培養(yǎng)幼兒人際交往的技能
D.發(fā)展幼兒良好的個性品質(zhì)
3.多項選擇題兒童的道德發(fā)展與其()等方面都有著密切的聯(lián)系。
A.認知
B.語言
C.個性
D.遺傳
4.多項選擇題幼兒園中主要包括三大類活動,即()。
A.生活活動
B.游戲活動
C.教育活動
D.訓練活動
5.多項選擇題學前教育的一般原則有尊重兒童的人格尊嚴和基本權(quán)利原則和()。
A.發(fā)展適宜性原則
B.科學性和思想性統(tǒng)一原則
C.促進幼兒全面發(fā)展的原則
D.“面向全體”和“尊重個體”統(tǒng)一原則
最新試題
以下屬于教育的一般原則的是()
題型:多項選擇題
在具體的教學活動方案設計中教師要充分考慮設計一定要有層次分明,條理清晰。
題型:判斷題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型:判斷題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
運用操作法時要注意是明確操作的目的,啟發(fā)兒童操作的積極性。
題型:判斷題
學前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學的對教育的認識。
題型:判斷題
學前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學的班級。
題型:判斷題
以下屬于學前教育的教育環(huán)境的是()
題型:單項選擇題
教師作為兒童社會的溝通者應做好()
題型:多項選擇題
以下屬于世界學前教育的發(fā)展特征的是()
題型:多項選擇題