單項(xiàng)選擇題心理素質(zhì)直接關(guān)系到未來人才的基本質(zhì)量問題，以下說法錯誤的是（）
A.適應(yīng)性
B.合作能力
C.獨(dú)立性
D.創(chuàng)造性
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1.單項(xiàng)選擇題培養(yǎng)幼兒的合作意識和能力的方法不包括（）
A.為幼兒樹立合作榜樣
B.為幼兒提供合作的方法
C.強(qiáng)化幼兒良好的合作行為
D.為幼兒創(chuàng)造合作的時機(jī)
2.單項(xiàng)選擇題充分利用文學(xué)藝術(shù)作品及現(xiàn)實(shí)生活中的榜樣去影響孩子，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)他人并嚴(yán)格要求自己的方法是（）。
A.創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行抗誘惑訓(xùn)練
B.日常生活中訓(xùn)練的方法
C.為幼兒樹立榜樣
D.游戲訓(xùn)練法
3.單項(xiàng)選擇題培養(yǎng)幼兒自制力的方法不包括（）
A.社會認(rèn)知提示法
B.游戲訓(xùn)練法
C.為幼兒樹立好榜樣
D.控制訓(xùn)練法
4.單項(xiàng)選擇題（）認(rèn)為，如果兒童經(jīng)常出現(xiàn)搶奪別人玩具的沖動性行為，就屬于自控力缺乏。
A.皮亞杰
B.赫爾巴特
C.贊科夫
D.蒙德
5.單項(xiàng)選擇題（）是指在社會性認(rèn)識方面給幼兒提示和教育，使幼兒能夠時刻想到他應(yīng)該遵守的社會規(guī)范或行為。
A.社會認(rèn)知提示法
B.自制力
C.情感態(tài)度提示法
D.知識能力提示法
最新試題
簡述個體心理學(xué)關(guān)于人的本質(zhì)中的主要方面。
題型：問答題
（）的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。
題型：單項(xiàng)選擇題
對學(xué)前兒童心理健康評估時常用到談話法，以下談話方式中不合理的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
輔導(dǎo)中經(jīng)常出會現(xiàn)沉默現(xiàn)象，沉默的持續(xù)時間可由來訪者自行決定。
題型：判斷題
心理健康的目標(biāo)并不是使每一個人都達(dá)到某種狀態(tài)，而是根據(jù)個體的情況，在適應(yīng)環(huán)境的過程中不斷改變各種不適應(yīng)性行為，使各種心理活動更趨協(xié)調(diào)。
題型：判斷題
開創(chuàng)和拓展理性情感治療的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
代幣方案
題型：名詞解釋
（）不符合開放空間的原則。
題型：單項(xiàng)選擇題
大約在出生后6-8個月間，嬰兒的依戀關(guān)系就已經(jīng)正式形成了。
題型：判斷題
超常兒童的主要心理問題不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題