A.事實(shí)部分
B.理由部分
C.訴訟請求部分
D.證據(jù)部分
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A.標(biāo)題
B.答辯人的基本情況
C.案由部分
D.主體部分
A.不影響法院審理
B.法院可限期要求其提交答辯狀
C.法院不開庭審理
D.法院作出不利于被告的判決
A.10種
B.12種
C.13種
D.14種
A.第一層為“一”,第二層為“(一)”,第三層為“1”,第四層為“(1)”
B.第一層為“一、”,第二層為“(一)”,第三層為“1.”,第四層為“(1)”
C.第一層為“(一)”,第二層為“一、”,第三層為“(1)”,第四層為“1”
D.第一層為“一”,第二層為“l(fā)”,第三層為“(1)”,第四層為“1.”
A.與文章主題相關(guān)
B.確鑿無誤、真實(shí)可靠
C.豐富多彩、生動感人
D.新穎別致、吸引讀者
最新試題
通過典型事實(shí)從思想上教育、引導(dǎo)有關(guān)單位和人員,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或吸取教訓(xùn),促使工作順利開展,體現(xiàn)了通報(bào)的()特點(diǎn)。
既可以傳達(dá)上級機(jī)關(guān)的重要決策,又可以部署日常的工作的公文文種是()
請假條里最重要的信息是()。
×局人事處針對本.局新出臺的人事管理辦法有疑問,需用()進(jìn)行解決。
哪本著作奠定了我國古代應(yīng)用文寫作理論的基礎(chǔ)?()
下級機(jī)關(guān)在工作中遇到人力、物力、財(cái)力等方面難于解決的事項(xiàng),可以用()請求上級機(jī)關(guān)給予幫助。
黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體進(jìn)行宣傳教育、指導(dǎo)工作時常用的文種是()
×大學(xué)擬與××公司商洽建立全面協(xié)作關(guān)系,應(yīng)使用()
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作重點(diǎn)是()。
小劉在局范圍內(nèi)搜集來諸多維穩(wěn)工作材料,他將這些搜集來的材料分析研究整理,總結(jié)出有規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),知道以后的工作。這里呈現(xiàn)出工作總結(jié)具有()的特點(diǎn)。