單項選擇題教師職業(yè)態(tài)度的前提和基礎(chǔ)是()。
A.教師職業(yè)認知
B.情感反應(yīng)
C.價值觀
D.行為傾向
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1.單項選擇題合作學(xué)習(xí)改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的師生關(guān)系和()關(guān)系。
A.學(xué)習(xí)關(guān)系
B.學(xué)生間關(guān)系
C.依戀關(guān)系
D.互動關(guān)系
2.單項選擇題復(fù)習(xí)主要是對學(xué)習(xí)過的知識一種()的過程。
A.再學(xué)習(xí)
B.保持和鞏固
C.重復(fù)
D.編碼
3.單項選擇題對學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)要與()聯(lián)系起來。
A.個人需求
B.職業(yè)規(guī)劃
C.價值觀
D.態(tài)度培養(yǎng)
4.單項選擇題道德習(xí)慣的訓(xùn)練形成方式有重復(fù)、模仿、()。
A.訓(xùn)練
B.講解
C.熱愛
D.練習(xí)
5.單項選擇題“先其易者,而后其節(jié)目”主張學(xué)習(xí)要循序漸進,是()提出的。
A.老子
B.荀子
C.孟子
D.莊子
最新試題
做課堂筆記會分心,妨礙聽課,已過時。()
題型:判斷題
了解學(xué)習(xí)的心理結(jié)構(gòu),可以進一步認識學(xué)習(xí)發(fā)生和進行的()。
題型:單項選擇題
教育心理學(xué)不僅要研究學(xué)生學(xué)習(xí)的心理學(xué)規(guī)律,還要研究()。
題型:多項選擇題
在教學(xué)中,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生主動積極性,可通過設(shè)置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)、()等手段。
題型:多項選擇題
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題型:判斷題
巴特森指出:再學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)能力”,即獲得解決問題的能力。()
題型:判斷題
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題型:單項選擇題
心智技能的形成是()的合乎法則的認知活動和動作方式。
題型:單項選擇題
職業(yè)教育心理學(xué)研究內(nèi)容包含()。
題型:多項選擇題
刺激-反應(yīng)說的代表人物是桑代克。()
題型:判斷題