A.國(guó)家通過(guò)各種途徑創(chuàng)造勞動(dòng)就業(yè)條件
B.對(duì)就業(yè)前的公民進(jìn)行必要的勞動(dòng)就業(yè)訓(xùn)練
C.國(guó)家實(shí)行最低工資保障制度和城市居民最低生活保障制度等
D.工資分配遵循按勞分配原則，實(shí)行同工同酬
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A.根據(jù)每個(gè)人的具體情況制定個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)方案
B.提供大量的崗位信息供畢業(yè)生選擇
C.對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行求職技巧的培訓(xùn)
D.為畢業(yè)生提供心理輔導(dǎo)
A.壓力管理、職業(yè)心理健康、職業(yè)生涯發(fā)展、健康生活方式、家庭問(wèn)題、情感問(wèn)題、法律糾紛等方面
B.企業(yè)發(fā)展歷史、發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)理念、行為模式、企業(yè)文化價(jià)值觀和發(fā)展目標(biāo)等方面
C.提升員工的職業(yè)勝任力、更好地勝任現(xiàn)在及未來(lái)的工作任務(wù)，為企業(yè)和個(gè)人帶來(lái)更大的收益等方面
D.根據(jù)不同需求提供針對(duì)性方案，如企業(yè)指導(dǎo)方案、部門指導(dǎo)方案、崗位指導(dǎo)方案等方面
A.通過(guò)心理測(cè)試和性格評(píng)估
B.通過(guò)反思和自我評(píng)估
C.通過(guò)咨詢和職業(yè)指導(dǎo)
D.通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
A.實(shí)習(xí)技能訓(xùn)練
B.完成工作任務(wù)訓(xùn)練
C.學(xué)習(xí)提高能力訓(xùn)練
D.專業(yè)技能訓(xùn)練
A.提高員工工作技能，提升工作效率
B.增強(qiáng)員工的自我管理能力，減少對(duì)外部支持的依賴
C.培養(yǎng)員工的創(chuàng)新思維，推動(dòng)組織創(chuàng)新發(fā)展
D.以上全部
最新試題
為有效解決企業(yè)臨時(shí)性、季節(jié)性用工需求，可以（）
在對(duì)自主創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查時(shí)，應(yīng)該考慮的關(guān)鍵因素是創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和政策支持。
充分就業(yè)狀態(tài)下不存在結(jié)構(gòu)性失業(yè)和摩擦性失業(yè)。
下列屬于崗前培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)遵循的原則的有（）
工作環(huán)境包含的范圍相對(duì)較廣，在指導(dǎo)低級(jí)別職業(yè)指導(dǎo)工作者幫助求職者了解工作環(huán)境時(shí)，要遵循針對(duì)性原則。
免費(fèi)型模式是指通過(guò)免費(fèi)提供普遍服務(wù)需求的服務(wù)來(lái)吸引服務(wù)對(duì)象。
在指導(dǎo)開展自助式指導(dǎo)服務(wù)中，可以通過(guò)（）來(lái)提高勞動(dòng)者的“自助”意識(shí)。
要讓跟蹤指導(dǎo)有成效，就要根據(jù)就業(yè)服務(wù)對(duì)象的需求開展跟蹤指導(dǎo)，主要體現(xiàn)在（）
線上指導(dǎo)服務(wù)的考核方式是（）
制訂高校畢業(yè)生困難人員就業(yè)幫扶指導(dǎo)方案時(shí)，應(yīng)該重點(diǎn)考慮的內(nèi)容有（）