A.計算機科學(xué)
B.數(shù)學(xué)
C.認(rèn)知科學(xué)
D.神經(jīng)科學(xué)
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A.頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳
B.試圖從顯微鏡的角度觀察和理解人體的疾病,但觀察理解到并不等于能治療
C.理解人體機能需要漫長的過程,但病人等不了那么久
D.處理方式偏于簡單粗暴,與理想科學(xué)有差距
A.終身學(xué)習(xí)
B.遷移學(xué)習(xí)
C.強化學(xué)習(xí)
D.深度學(xué)習(xí)
A.2.1%
B.3.5%
C.26.5%
D.28.2%
A.前饋神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
B.卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
C.循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
D.對抗神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
A.文本識別
B.機器翻譯
C.文本分類
D.問答系統(tǒng)
最新試題
飛行機器人撒農(nóng)藥或者施肥是體現(xiàn)了機器人在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用。
自動駕駛在做公共測試之前必須要更加安全。
智能汽車開發(fā)團(tuán)隊?wèi)?yīng)用不用包括社會學(xué)家,只要提高AI識別技術(shù)的專家。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和人工智能技術(shù)的迅速發(fā)展,為打造()三位一體的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)奠定了技術(shù)基礎(chǔ)。
AI 系統(tǒng)將自主學(xué)到的“知識”應(yīng)用到開放式?jīng)]有確定范圍的領(lǐng)域,我們很難評估風(fēng)險。
農(nóng)戶把患有病蟲害的農(nóng)作物照片上傳,()就會識別出農(nóng)作物犯了哪種病蟲害,并且可以快速給出相應(yīng)的處理方案。
人工智能正在成為()的強大動力。
人工智能人才的培養(yǎng)需要多個本科專業(yè)去支撐,可以形成一個人工智能類專業(yè)群。
箱揀應(yīng)用被運用在物流取放和工業(yè)制造方面。
人工智能領(lǐng)域算法創(chuàng)業(yè)的特點是技術(shù)成果轉(zhuǎn)化周期非常()。