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A.建立幼兒的成長檔案
B.促進(jìn)幼兒科學(xué)、健康地成長
C.促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展
D.為評比檢查做好準(zhǔn)備

A.脫離社會環(huán)境的幼兒可以正常發(fā)展
B.錯過了關(guān)鍵期和敏感期影響不大
C.幼兒早期的發(fā)展具有重大意義
D.遺傳素質(zhì)決定了幼兒的發(fā)展

A.穩(wěn)定性
B.階段性
C.個體差異性
D.互補(bǔ)性

A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.個體差異性

A.由復(fù)雜到簡單
B.由抽象到具體
C.由被動到主動
D.由系統(tǒng)到零散

A.觀察法
B.測量法
C.作品分析法
D.調(diào)查法

A.連續(xù)性
B.順序性
C.階段性
D.互補(bǔ)性

A.心理是心臟的機(jī)能
B.心理的產(chǎn)生無需客觀現(xiàn)實的刺激
C.心理具有主觀能動性
D.心理的發(fā)展不存在個體差異

A.調(diào)查法
B.實驗法
C.測量法
D.觀察法

A.性別認(rèn)同
B.性別恒常性
C.性別適應(yīng)性
D.性別穩(wěn)定性