A.“護(hù)士”和“醫(yī)生”
B.“學(xué)生”和“團(tuán)員”
C.“警察”和“獄警”
D.“作家”和“文人”
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A.60
B.65
C.70
D.75
A.湘籃子
B.糜夫人
C.扈三娘
D.杜十娘
A.給予警告或記過(guò)處分
B.送到專(zhuān)門(mén)學(xué)校進(jìn)行矯治
C.處以有期徒刑和罰金
D.由家長(zhǎng)和學(xué)校嚴(yán)加管教
A.指定琳琳所在學(xué)校為監(jiān)護(hù)
B.委托琳琳的伯父代為監(jiān)護(hù)
C.要求當(dāng)?shù)厝嗣裾O(jiān)護(hù)
D.要求當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)代為監(jiān)護(hù)
A.民事制裁
B.行政處罰
C.刑事處罰
D.行政處分
最新試題
談?wù)剟趧?dòng)教育對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的意義。
文化對(duì)教育什么樣的影響?
試分析該校的教育評(píng)價(jià)觀。
下列描述中屬于負(fù)強(qiáng)化的是()。
談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。
關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,下列說(shuō)法正確的是()。
小學(xué)生的勞動(dòng)教育以開(kāi)展服務(wù)性勞動(dòng)、使學(xué)生熟練掌握勞動(dòng)技能為主。
生活中遇到的很多問(wèn)題,比如“兒童吃什么益智,喝什么健康“等,看似簡(jiǎn)單卻不容易解答,因?yàn)檫@類(lèi)問(wèn)題屬于()。
簡(jiǎn)述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
請(qǐng)你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學(xué)困生存在問(wèn)題。