單項(xiàng)選擇題第一次從知識、能力及思想教育三個方面明確了數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)的大綱是在課程目標(biāo)演變中的哪一階段提出的？（）
A.全面學(xué)習(xí)蘇聯(lián)階段
B.改革后的“精雕細(xì)刻”階段
C.撥亂反正，適應(yīng)四化建設(shè)階段
D.實(shí)施義務(wù)教育階段
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1.單項(xiàng)選擇題數(shù)學(xué)的發(fā)生和發(fā)展大致可分為（）
A.兩個時期
B.三個時期
C.四個時期
D.五個時期
2.單項(xiàng)選擇題一位教師基于學(xué)習(xí)共同體理念，在自己所任教的班級內(nèi)開展高中語文學(xué)習(xí)共同體構(gòu)建的實(shí)踐研究屬于（）。
A.定性研究
B.應(yīng)用性研究
C.基礎(chǔ)性研究
D.定量研究
3.單項(xiàng)選擇題在教育研究中，回答“為什么”的問題的研究屬于（）。
A.微觀研究
B.宏觀研究
C.應(yīng)用研究
D.基礎(chǔ)研究
5.多項(xiàng)選擇題體現(xiàn)在不同內(nèi)容領(lǐng)域的核心概念是（）
A.幾何直觀
B.推理能力
C.模型思想
D.運(yùn)算能力
最新試題
在一般情況下，小學(xué)生識別圖形的水平比正確敘述圖形特征的水平（）。
題型：填空題
體現(xiàn)在不同內(nèi)容領(lǐng)域的核心概念是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
推動數(shù)學(xué)教學(xué)過程發(fā)展的動力是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
與教學(xué)規(guī)律相比，教學(xué)原則具有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在數(shù)學(xué)表象的基礎(chǔ)上對有關(guān)數(shù)學(xué)形象的識別叫做（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)會乘（除）數(shù)和兩三位數(shù)的乘（除）法是整數(shù)教學(xué)中哪一個循環(huán)圈的教學(xué)重點(diǎn)？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
概念的同化一般適用于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
集中思維有利于思維的（）
題型：多項(xiàng)選擇題
和、差、積、商這幾個概念從外延上看是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
集中思維又稱（）
題型：單項(xiàng)選擇題