A.敘述應(yīng)全面
B.敘述要簡(jiǎn)明扼要
C.使用不同的敘述形式
D.注重圖表的規(guī)范性
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A.平列分論式
B.層遞推論式
C.平列層遞結(jié)合式
D.平列層推擴(kuò)展式
A.時(shí)間順序
B.理解順序
C.類別順序
D.首字母先后順序
A.恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)方式
B.恰當(dāng)?shù)念}目轉(zhuǎn)換方式
C.對(duì)問(wèn)題的追問(wèn)
D.與受訪者的個(gè)人關(guān)系
A.要關(guān)注學(xué)前兒童的心理狀態(tài)
B.要尊重學(xué)前兒童的創(chuàng)新思維
C.要重視對(duì)學(xué)前兒童的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)
D.要觀察學(xué)前兒童的行為表現(xiàn)
A.明確問(wèn)題的性質(zhì)
B.把握問(wèn)題的關(guān)鍵
C.了解問(wèn)題的背景
D.掌握問(wèn)題的嚴(yán)重程度
最新試題
問(wèn)卷設(shè)置的題目答案應(yīng)具備（）特點(diǎn)。
通過(guò)政府出版物，可了解一個(gè)國(guó)家的科技、經(jīng)濟(jì)政策及科技活動(dòng)和水平。
開(kāi)題報(bào)告研究背景部分的撰寫需要包括（）
撰寫研究結(jié)果，需注意（）
時(shí)間抽樣觀察法無(wú)法得知觀察時(shí)間內(nèi)幼兒行為的原因及過(guò)程。
觀察信度隨觀察時(shí)間的增長(zhǎng)而提高，最佳觀察信度發(fā)生在每次觀察15~30分鐘，觀察時(shí)間持續(xù)30分鐘以上的觀察性度趨于穩(wěn)定。
作品分析法是通過(guò)對(duì)調(diào)查對(duì)象的活動(dòng)作品進(jìn)行分析研究，以了解、評(píng)定對(duì)象的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把握特點(diǎn)和規(guī)律的方法，可分為（）
可從（）進(jìn)行訪談的控制。
根據(jù)研究數(shù)量的多少，研究可分為（）
事件抽樣觀察法的研究焦點(diǎn)包括（）