A.調(diào)整自我意識，悅納自己
B.默默承受，自行消化負(fù)性情緒
C.進行專業(yè)的心理咨詢
D.向心理委員求助
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A.讓其一個人冷靜，需要時可以打電話給你
B.給予積極的情感支持
C.鼓勵其采取積極行動
D.鼓勵其尋求專業(yè)幫助
A.積極溝通，獲得對方信任
B.給予情感支持
C.鼓勵其積極參與社交活動
D.告訴其這是懦弱的表現(xiàn)
A.我太倒霉了
B.危機與機遇并存
C.過程中也是自我成長的一部分
D.積極尋找支持資源
A.擔(dān)憂多度
B.疑病癥
C.極端想法
D.躁狂癥
A.抑郁情緒測量問卷
B.焦慮情緒測量問卷
C.一種人格測試
D.針對自殺行為測量問卷
最新試題
一個人的戀愛心理開始形成和逐步走向成熟的重要時期為（）
（）是指初上大學(xué)的學(xué)生在脫離原來熟悉環(huán)境進入大學(xué)新環(huán)境后，為了與新環(huán)境的要求達(dá)到一種和諧平衡的狀態(tài)。
常見的自我意識偏差不包括（）
布瑞迪的執(zhí)行猴實驗說明了（）。
教師對學(xué)生們說：“如果是比賽，你能因為對手的強大而要求調(diào)換對手或拒絕比賽嗎？”反映了在壓力面前我們應(yīng)當(dāng)（）
壓力反應(yīng)的HPA軸中，其中P指的腦區(qū)是（）
個體真正獨立的標(biāo)志是哪個部分的形成？（）
（）在表情達(dá)意時具有世界通用性，跨文化存在。
從前，有一個王國，他有一個不為人知的煩惱，就是他的耳朵一天比一天長。長了驢耳朵的皇帝只讓理發(fā)師知道他的秘密，并命理發(fā)師不許把秘密泄露。日子久了，理發(fā)師覺得把這秘密壓在心中好難受，但他又不敢對外人說出這個秘密。后來，他終于想出一個發(fā)泄的兩全之計：在地上挖一個大洞，每天對著大洞狂吼：“皇帝長了一對驢耳朵!”于是，他發(fā)泄了，心理平衡了。這個故事說明（）。
自我同一性的建立是（）人格發(fā)展、心理適應(yīng)的重要基礎(chǔ)。