判斷題標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)是通過(guò)測(cè)試將受測(cè)者個(gè)體的心理發(fā)展水平與某一特定群體（測(cè)試對(duì)象總體）的心理發(fā)展水平做比較，從而確定受測(cè)者個(gè)體心理發(fā)展水平在這一特定群體中的相對(duì)地位的測(cè)驗(yàn)。
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如果沒(méi)有效標(biāo)測(cè)量，觀念效標(biāo)是毫無(wú)用處的。
題型：判斷題
下面關(guān)于雙向細(xì)目表說(shuō)法不正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
當(dāng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)的題目進(jìn)行區(qū)分度分析時(shí)，如果采用難度差值法，則區(qū)分度的取值范圍是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
常模的特點(diǎn)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心理健康問(wèn)卷按照評(píng)定者性質(zhì)分類，可分為（）。
題型：填空題
（）在美國(guó)是使用最廣泛的測(cè)查正常人人格特點(diǎn)的量表之一。
題型：填空題
性向測(cè)驗(yàn)偏重于預(yù)測(cè)效度的分析，而成就測(cè)驗(yàn)偏重于（）的分析。
題型：填空題
高爾頓用（）來(lái)測(cè)量個(gè)體智力。
題型：填空題
選擇測(cè)驗(yàn)時(shí)要符合測(cè)驗(yàn)的目的，即將畢業(yè)的學(xué)生可以做（），有助于選擇適合的職業(yè)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面關(guān)于評(píng)分客觀性，說(shuō)法正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題