A.D定義階段
B.M測量階段
C.A分析階段
D.C控制階段
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A.應(yīng)用排列圖,將引起顧客抱怨的主要問題識(shí)別出來,作為本項(xiàng)目關(guān)注的缺陷,據(jù)此開展項(xiàng)目工作。
B.應(yīng)用因果圖,通過頭腦風(fēng)暴將團(tuán)隊(duì)認(rèn)為的最可能原因作為本項(xiàng)目要解決的問題。
C.應(yīng)用關(guān)聯(lián)圖,將本項(xiàng)目的主要缺陷形式與可能的原因之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系識(shí)別出來,據(jù)此確定項(xiàng)目要解決的問題。
D.應(yīng)用SPC控制圖,識(shí)別失控的原因并將失控原因作為本項(xiàng)目主要解決的問題。
A.TQM中的PDCA(計(jì)劃-執(zhí)行-檢查-處置)循環(huán)的觀點(diǎn)是朱蘭提出的
B.美國通用公司的費(fèi)根堡姆首先提出了全面質(zhì)量控制(TQC)的概念
C.美國馬爾科姆·波多里奇國家質(zhì)量獎(jiǎng)將TQC發(fā)展到TQM
D.TQM方法強(qiáng)調(diào)以質(zhì)量為中心,圍繞質(zhì)量開展全員質(zhì)量改進(jìn)工作,產(chǎn)品質(zhì)量由單純的符合標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為滿足顧客要求
A.時(shí)間
B.種類
C.長度
D.速度
A.SIPOC圖能幫助團(tuán)隊(duì)界定過程的范圍
B.供應(yīng)商不可能同時(shí)還是顧客
C.SIPOC圖只能描述微觀的過程(例如某產(chǎn)品生產(chǎn)流程),不能描述宏觀流程(例如某企業(yè)流程)
D.通過SIPOC圖,能發(fā)現(xiàn)問題的根本
最新試題
下列關(guān)于改善后試運(yùn)行描述,正確的是()
要分析影響切割尺寸的各種原因,適用的工具是()
價(jià)值流圖是一種幫助人們識(shí)別流程中浪費(fèi)的圖標(biāo)工具,包括()
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