A.靜態(tài)
B.客觀
C.主觀
D.動(dòng)態(tài)
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A.職業(yè)生涯是以滿足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗(yàn)的經(jīng)歷
B.職業(yè)生涯是追求自我實(shí)現(xiàn)的重要人生階段，對(duì)人生的價(jià)值起著決定性作用
C.職業(yè)生涯是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，是指一個(gè)人一生在職業(yè)崗位上所度過(guò)的，與工作活動(dòng)相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷
D.職業(yè)生涯，是一個(gè)人一生的工作經(jīng)歷
E.職業(yè)生涯包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢的含義
A.職業(yè)價(jià)值觀
B.職業(yè)聲望
C.職業(yè)期望
D.職業(yè)地位
A.全體
B.個(gè)體
C.組織
D.生理
A.態(tài)度傾向
B.價(jià)值傾向
C.行為傾向
D.人格傾向
A.職業(yè)期望也就是希望自己從事某項(xiàng)職業(yè)的態(tài)度傾向
B.職業(yè)期望是來(lái)自勞動(dòng)者個(gè)體方面的行為
C.職業(yè)期望不是空想、幻想，而是勞動(dòng)者的一種主動(dòng)追求
D.職業(yè)期望就是職業(yè)聲望
最新試題
員工組織社會(huì)化過(guò)程是員工融入組織成為合格員工的過(guò)程，個(gè)人對(duì)崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
比較靈活，易于安排和設(shè)計(jì)，但訓(xùn)練效率比較低，不能同時(shí)培訓(xùn)很多人指的是（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無(wú)序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個(gè)性特征，會(huì)被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過(guò)多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高能力，避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為（）
屬于基礎(chǔ)能力的是（）
特別適于對(duì)新員工培訓(xùn)的是（）
講授課法的優(yōu)劣不包括（）
對(duì)工作和生活方面的問(wèn)題提供支持，替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任，在必要時(shí)間可以作為一個(gè)緩沖帶，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過(guò)多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高工作能力，避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為（）