A.道德
B.理想
C.法制
D.紀(jì)律
E.國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)教育
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A.《預(yù)防青少年犯罪法》
B.《婚姻法》
C.《殘疾人保障法》
D.《兵役法》
E.《未成年人保護(hù)法》
A.方針
B.性質(zhì)
C.教育法規(guī)
D.基本原則
E.地位
A.《教育法》
B.《教師法》
C.《職業(yè)教育法》
D.《高等教育法》
E.《義務(wù)教育法》
A.《中華人民共和國(guó)高等教育法》
B.《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》
C.《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》
D.《中華人民共和國(guó)教師法》
E.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
A.體育
B.德育
C.智育
D.和勞動(dòng)教育
E.美育
最新試題
禁止侮辱學(xué)生為教師應(yīng)履行的積極性義務(wù)。
以下哪些情況表明教師未履行義務(wù)？（）
（）是指父母在家庭教育、學(xué)校教育與國(guó)家教育和社會(huì)教育中發(fā)揮的作用，以促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的權(quán)利與義務(wù)的總稱。
“學(xué)習(xí)權(quán)說(shuō)”是受教育權(quán)利的重大發(fā)展和突破，是學(xué)習(xí)型社會(huì)中公民受教育權(quán)利的應(yīng)有之義。
社團(tuán)法人與財(cái)團(tuán)法人因設(shè)立的基礎(chǔ)不同，社團(tuán)法人以（）為基礎(chǔ)。
從體制和機(jī)制方面來(lái)看，保障教師的權(quán)利應(yīng)當(dāng)（）。
父母教育權(quán)存在的合理性是（）。
如何認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制？（）
父母教育權(quán)不僅是一項(xiàng)權(quán)利、也是一項(xiàng)義務(wù)。
父母教育權(quán)的合法性是指（）。