A.概念化
B.操作化
C.資料收集
D.定義化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.效標效度
B.內(nèi)容效度
C.預測效度
D.同時效度
A.總體
B.樣本
C.元素
D.抽樣框
A.命題的邏輯推演
B.命題的操作化推演
C.命題的概念化建構
D.命題的經(jīng)驗檢驗
A.能清楚地表示出多個變量之間復雜的因果關系和影響關系
B.能將幾十個變量之間的關系清楚地表達出來
C.能表示出變量之間的非線性關系以及變量隨時聞的變化情況
D.可以包含許多變量
A.數(shù)據(jù)中缺失值所占比重在10%左右,可以考慮刪除那些含有缺失值的被訪者
B.在樣本量比較小的情況下,可以用隨機方法給缺失值賦值
C.數(shù)據(jù)中缺失值所占比重在3%~5%之間,可以考慮刪除那些含有缺失值的被訪者
D.在指標較少的情況下,可以用隨機方法給缺失值賦值
最新試題
定性研究報告的寫作強調(diào)故事性、描述的流暢性,報告者就是“講故事的人”。
定量研究的研究者在實地研究中,經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
簡述定性研究與定量研究的常見結(jié)合形式。
定量研究具有“不必拘泥于單一的、樣式化的模式”的特點。
一致性比較法與差異性比較法之間的差別是什么?
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量,研究者應該注意哪一些方面的問題?
關于研究程序相對廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問題開始,經(jīng)過研究設計、資料收集、資料分析,最終到研究結(jié)果為止的過程。
定性研究在研究結(jié)果的表達方式、在研究報告的寫作上有統(tǒng)一固定的格式。
如何評價一種測量是否具有表面效度?
所謂定性研究與定量研究的結(jié)合問題,只是二者在方法論和方法層面的結(jié)合問題,而不是認識論和理論視角層面的結(jié)合問題。