A.表象訓(xùn)練
B.目標(biāo)訓(xùn)練
C.預(yù)判訓(xùn)練
D.暗示訓(xùn)練
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A.心理不應(yīng)期
B.注意分配
C.警覺與警戒
D.注意結(jié)構(gòu)
A.守門員準(zhǔn)備撲救點(diǎn)球
B.網(wǎng)球運(yùn)動員的5盤比賽
C.跳水運(yùn)動員起跳的一剎那
D.前鋒在前場等待機(jī)會
A.守門員防止對方突然進(jìn)攻
B.網(wǎng)球運(yùn)動員的5盤比賽
C.跳水運(yùn)動員起跳的一剎那
D.前鋒在前場等待機(jī)會
A.時(shí)限
B.環(huán)境
C.事件的預(yù)期性
D.事件的準(zhǔn)備狀態(tài)
A.主任務(wù)的反應(yīng)時(shí)較基線快
B.主任務(wù)的反應(yīng)時(shí)和基線相同
C.主任務(wù)的反應(yīng)時(shí)與基線無關(guān)
D.主任務(wù)的反應(yīng)時(shí)較基線慢
最新試題
團(tuán)體的人數(shù)越多,團(tuán)體的力量越大,凝聚力越高。
維利將運(yùn)動自信分為特質(zhì)運(yùn)動自信和狀態(tài)運(yùn)動自信。
運(yùn)動專項(xiàng)不同,取得優(yōu)異成績所要求的智力特征也不相同。
單雙眼的深度知覺有差異,一般來說,雙眼深度知覺的準(zhǔn)確性高于單眼。
運(yùn)動損傷的心理反應(yīng)階段包括否認(rèn)、憤怒、討價(jià)還價(jià)、抑郁、接受與改造。
運(yùn)動員平時(shí)說的在腦子里“過電影”,指的是運(yùn)動表象。
團(tuán)體凝聚力在個(gè)體心理感受上表現(xiàn)為認(rèn)同感、歸屬感、力量感三個(gè)方面。
過分緊張時(shí),看些藍(lán)、綠色,具有鎮(zhèn)靜作用;臨場精神狀態(tài)不振時(shí),則應(yīng)多給以紅色或黃色刺激,這屬于()。
排名靠后的球隊(duì)最不易表現(xiàn)出攻擊行為。
測量自信的方法包括自陳量表法和優(yōu)缺點(diǎn)羅列法。