只有老年人才有罹患認知障礙的風險，年輕人、兒童不會有認知障礙。

學習新技能、鍛煉大腦、多表達是預防癡呆的有效方式。

認知控制訓練可以提升青年人的句子理解能力。

偏側忽略可以分為基于空間的偏側忽略、基于物體的偏側忽略和表征性忽略。

六六腦認知訓練系統(tǒng)幫助醫(yī)生遠程了解患者的訓練情況。

TMS和tDCS都是可以改善大腦功能的安全手段。

人的認知能力只在兒童期和青少年期發(fā)展。

鏡像神經元理論可以用于指導偏側忽略的康復訓練。

認知和情緒是兩個相互獨立毫無關系的人類加工過程。

工作記憶與執(zhí)行控制功能緊密相關。