單項選擇題有少數大學生不關心他人，不關心社會，沒有責任擔當，這是缺乏（）的表現。
A.人文教育
B.實踐能力
C.社會責任感
D.主人翁意識
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1.單項選擇題英國的全國教師聯盟對教師提出詳細的行為要求，以下說法錯誤的選項是（）
A.保護學生的安全是教師最基本的責任
B.教師的專業(yè)倫理只制約教師的校內活動
C.教師應避免有不合適的行為
D.教師應該避免出現瀆職行為和失職行為
2.單項選擇題以下屬于陶行知關于教育育人的觀點的是（）
A.千教萬教教人求真，千學萬學學做真人
B.學高為師，身正為范
C.人民第一
D.捧著一顆心來，不帶半根草去
3.單項選擇題以下關于高等教育中發(fā)揚民主論述正確的是（）
A.發(fā)揚民主要求放棄教師權威
B.教師為維護權威應該使用高壓政策
C.教師要善于運用權威影響
D.市場化條件下，師生關系是一種合理的買賣
4.單項選擇題一位教師對他的學生說：“不要感謝我什么，相反，我應該感謝你們，正是你們對未知的熱情，使我不敢有半點懈怠?！边@句話體現的是（）
A.嚴慈相濟
B.知行合一
C.因材施教
D.教學相長
5.單項選擇題一定社會的職業(yè)道德受該社會的分工狀況和（）所決定和制約。
A.政治制度
B.經濟制度
C.法律制度
D.文化制度
最新試題
廉潔從教的人格要求體現在（）。
題型：多項選擇題
英國哲學家（）在《教育漫話》中對教師提出了嚴格要求，認為“教師”應該是個具有高超的德行，持重、明達、和善的人，必須具有淵博的知識。
題型：單項選擇題
既然師德評價有共性標準，就不需要體現教師的個性發(fā)展。（）
題型：判斷題
我國近代職業(yè)教育的先驅黃炎培，自1917年發(fā)起中華職業(yè)教育社，開始以倡導和推行（）為終身的事業(yè)。
題型：單項選擇題
在日常交往和業(yè)務活動中，教師要樹立良好的師德形象，塑造高尚師德品格，構建高雅師德魅力，做到內化于（），外化于行，努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。
題型：單項選擇題
選擇科學的（）是實踐師德考核體系的有效途徑。
題型：單項選擇題
尊崇、熱愛教師崗位，實現自我發(fā)展，教師就要（）。
題型：多項選擇題
為提倡教師職業(yè)道德修養(yǎng)，教師行業(yè)只需要精神激勵，不需要考慮物質激勵，這樣可以更好地促進崗位奉獻。（）
題型：判斷題
莊子強調以（）陶冶學生情操。
題型：單項選擇題
熱愛祖國是教師對（）的崇高情感。
題型：單項選擇題