單項選擇題大學(xué)、醫(yī)院、會計師事務(wù)所的組織結(jié)構(gòu)是屬于（）。
A.事業(yè)性機(jī)構(gòu)型
B.簡單結(jié)構(gòu)型
C.分散機(jī)構(gòu)型
D.有機(jī)型機(jī)構(gòu)
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1.單項選擇題期望理論是一種（）。
A.行為改造型激勵理論
B.內(nèi)容型激勵理論
C.過程性激勵理論
D.組織學(xué)習(xí)理論
2.單項選擇題員工歸屬感是組織中的員工對所在工作組織有所“歸屬”的（）。
A.組織形式
B.心理狀態(tài)
C.內(nèi)在需求
D.實際態(tài)度
3.單項選擇題當(dāng)一個人的行為符合組織的需要時，通過獎勵的方式來鼓勵這種行為，以達(dá)到保持這種行為的目的。這屬于（）。
A.正激勵
B.負(fù)激勵
C.內(nèi)激勵
D.外激勵
最新試題
給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實的案例，首先讓他們自己獨立地分析這個案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對問題的解決辦法稱之為（）
題型：單項選擇題
崗位分析的重點有三個方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
題型：單項選擇題
在崗位任職資格測評中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）
題型：單項選擇題
通過崗位評價，可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值，從而決定（）
題型：單項選擇題
績效考評工作的主要責(zé)任者是（）
題型：單項選擇題
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
題型：單項選擇題
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于（）
題型：單項選擇題
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是（）
題型：單項選擇題
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）
題型：單項選擇題
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）
題型：單項選擇題