判斷題教師不用培養(yǎng)生活習(xí)慣。
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歸因理論中的因素包括運(yùn)氣。
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下面對(duì)自我體驗(yàn)描述正確的是()
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人的自我意識(shí)第一次質(zhì)的飛躍在2歲至青春期。
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非理性信念不是常見的認(rèn)知偏差。
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心理健康的人不一定道德健康。
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自我康復(fù)是維護(hù)心理健康的途徑。
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學(xué)生是人的理解正確的是學(xué)生是完整的人。
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