A.凄凄慘慘戚戚
B.尋尋覓覓
C.冷冷清清
D.怎一個愁字了得
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A.尋尋覓覓,冷冷清清
B.凄凄慘慘戚戚
C.憔悴損,如今有誰堪摘
D.梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴
A.《憶秦娥(五日移舟明山下作)》
B.《永遇樂(落日镕金)》
C.《虞美人(邢子友會上)》
D.《漁家傲(福建道中)》
A.《踏莎行》
B.《金縷曲》
C.《青玉案》
D.《滿庭芳》
A.清真居士
B.石湖居士
C.淮海居士
D.于湖居士
最新試題
()重視(),試圖以詩歌的諷誦勸諫功能來影響政治,引導(dǎo)世道人心向著儒學(xué)“五?!被貧w,因此,他強(qiáng)調(diào)“()”。
柳永的詩作代表了()和發(fā)展趨勢。他的詞作自成一派,世稱“()”、“()”,在詞史上有開疆拓土之功。
由學(xué)習(xí)黃詩入手而上探杜甫詩歌,成為始于兩宋之交的而一直延續(xù)到南宋末年的詩歌創(chuàng)作風(fēng)氣。一大批詩人因此成長起來,形成了被后人稱為“()”的詩歌創(chuàng)作群體。
蘇軾的詩歌具有()的藝術(shù)追求。“求物之妙”也表現(xiàn)為蘇軾善于描寫瞬息變化的事物以展現(xiàn)變化的過程,這表現(xiàn)為蘇軾詩歌的重要風(fēng)格之一:()。
王安石多以()來出奇入勝,往往是精細(xì)的刻畫,精當(dāng)?shù)淖h論而以()的筆法表現(xiàn)出來,故其詩風(fēng)顯得()。
柳永擅長(),例如《黃鶯兒》。
黃庭堅(jiān)詩詞集中表現(xiàn)了宋人另辟蹊徑的文化創(chuàng)新精神。他發(fā)現(xiàn)了詩歌的文化功能,強(qiáng)調(diào)了()來存養(yǎng)心性。
黃庭堅(jiān)詞中存在著兩種不同的創(chuàng)作傾向:其一是(),以詞抒寫男女間的相思之情、傷感怨別之緒,一些詞也涉及色情;其二是(),表現(xiàn)出了人生的際遇和感慨,乃至哲理的思考。
黃庭堅(jiān)的存養(yǎng)目的非常明確,就是()。黃庭堅(jiān)以()修養(yǎng)方法入手,在《食時五觀》里實(shí)現(xiàn)的是道德修養(yǎng)的功夫,而()的體驗(yàn)。
蘇軾文章具有()的特點(diǎn),亦即使用多種文體的表現(xiàn)手法來抒情表態(tài),如()體文章中往往有(),而()體文中往往又有()成分。