單項選擇題《教育法》中的“（）”是指經主管機關批準或等級注冊，以實施學制系統(tǒng)內各階段教育為主的教育機構，主要包括幼兒園、小學、初級中學、高級中學或完整中學、各類中等專業(yè)學校、技工學校、普通高等學校、具有頒發(fā)學歷證書資格的成人學校以及其他專門實施學歷教育的教育機構等。
A.小學
B.學校
C.中學
D.高校
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1.單項選擇題教育行政管理機關與同級人民政府的關系，教育行政管理機關無論以何種身份參加（）都是在同級人民政府的領導下，獨立行使國家教育行政職能的行政法律關系主體。
A.教育法律關系
B.教育行政關系
C.教育關系
D.教育組織關系
2.單項選擇題教育法律救濟制度是實行（）的重要內容，是民主政治和法治精神的體現，完善教育法律救濟制度對保障教育管理相對方的合法權益，減少和預防違法行政，推動教育改革與發(fā)展具有重要作用。
A.依法治學
B.法律救濟
C.法律援助
D.依法治教
3.單項選擇題《義務教育法》的頒布表明，國家的最高權力機關通過法律程序將黨和國家關于實施義務教育的政策轉化為國家的統(tǒng)一意志，這就使義務教育成為一個具有相對（）和規(guī)定性的制度，并使其具有法律的嚴肅性，從而對我國實施義務教育產生巨大的推動作用。
A.穩(wěn)定性
B.連續(xù)性
C.持久性
D.永久性
4.單項選擇題章程是設立高等學校的基本文件。它一般應包括：學校名稱、（）、辦學規(guī)模、學科門類的設置、具有教學形式、內部管理體制、經費來源、資產使用及財務制度、章程修改程序以及其他由章程規(guī)定事項等。設立高等學校，還應有與其所辦學科相配套的必需的教學計劃、教學大綱等教學文件。
A.辦學宗旨
B.教學設施
C.教學條件
D.教學質量
5.單項選擇題確立教師申訴的（），有利于維護廣大教師的合法權益，使教師各種受損的合法權益及時得到補償，從而調動廣大教師的積極性，踴躍投身到教育事業(yè)中，同心同德為發(fā)展教育事業(yè)作出貢獻。
A.組織制度
B.教育制度
C.法律制度
D.行政制度
最新試題
教師所涉及的法律只有教師法。
題型：判斷題
社團法人與財團法人設立的基礎不同。下列選項中哪些不是財團法人的基礎？（）
題型：多項選擇題
公立中小學在國家的法律和政策允許的范圍，在執(zhí)行國家（或地方）制定的課程標準的前提下，可以（）學校，其正當的利益和權利受到相關政策和法律的保護。
題型：單項選擇題
社團法人與財團法人因設立的基礎不同，社團法人以（）為基礎。
題型：單項選擇題
初中二年級的王老師對國家課程進行二次開發(fā)，進行國家課程的校本化，對學生進行了學科滲透式的愛國主義教育。這表明王老師履行了（）。
題型：單項選擇題
美國的公辦中小學屬于政府機構的一部分，不具備法人資格。
題型：判斷題
學者申素平指出（）可分為兩類：一類是父母的個人參與權，另一類是父母的集體參與權。
題型：單項選擇題
禁止侮辱學生為教師應履行的積極性義務。
題型：判斷題
從體制和機制方面來看，保障教師的權利應當（）。
題型：單項選擇題
“學習權說”是受教育權利的重大發(fā)展和突破，是學習型社會中公民受教育權利的應有之義。
題型：判斷題