以下哪個是教師的程序性權利？（）

以下哪些情況表明教師未履行義務？（）

（）是指學?；I集資金維持學校正常的運轉(zhuǎn)。

從體制和機制方面來看，保障教師的權利應當（）。

學者申素平指出（）可分為兩類：一類是父母的個人參與權，另一類是父母的集體參與權。

英國僅有直接撥款學校享有法人資格，其它學校均依附地方教育當局，無法人資格。

（）是指父母在家庭教育、學校教育與國家教育和社會教育中發(fā)揮的作用，以促進孩子健康成長的權利與義務的總稱。

教師指導權實際上是含有一定的懲戒權的。

（）是為保證學校運行的基本依據(jù)和準則。

如何認識校長負責制？（）