體罰或變相體罰學生直接反映了該教師未履行下列哪種義務(wù)？（）

我國對學校的設(shè)立實行的是（）兩種程序性管理制度。

基金會屬于社團法人。

父母教育權(quán)的合法性是指（）。

教師指導權(quán)實際上是含有一定的懲戒權(quán)的。

父母教育權(quán)不僅是一項權(quán)利、也是一項義務(wù)。

以下哪些情況表明教師未履行義務(wù)？（）

學校的融資主要體現(xiàn)在形成了多元化的融資渠道，由以傳統(tǒng)的財政教育經(jīng)費撥款為主轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ┑刃问健?/p>

（）是指學?；I集資金維持學校正常的運轉(zhuǎn)。

（）是為保證學校運行的基本依據(jù)和準則。