單項選擇題工作者沒有同感，往往是因為沒有放下（），這樣就容易對案主作批評，使案主反感和受傷害，以致破壞專業(yè)關系的發(fā)展。
A.客觀的看法
B.主觀的看法
C.公眾的看法
D.一般原則
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1.單項選擇題真誠是一種（），可謂是“誠于中，形于外”。
A.內在的品質
B.外在的品質
C.表里一致
D.生活方式
2.單項選擇題個案社會工作專業(yè)關系通常講“尊重”、“同感”等（）基本要素。
A.四個
B.五個
C.七個
D.六個
3.單項選擇題（）表現(xiàn)出對人的價值、尊嚴、自我實現(xiàn)、自律、世俗理性的重視，它與社會責任、參與、正義以及平等密切相關。
A.理性主義
B.理想主義
C.人道主義
D.現(xiàn)實主義
4.單項選擇題（）把個案社會工作的過程分成研究、診斷與處置三個階段。
A.埃利斯
B.林德曼
C.珀爾曼
D.沃爾普
5.單項選擇題康普頓與加拉衛(wèi)（Compton and Galaway）認為，案主在（）可能有四種情緒反應。
A.申請服務時
B.服務與治療過程中
C.結案時
D.評估時
最新試題
社會工作者擁有特定的專業(yè)地位和專業(yè)知識，對案主的影響、改變、說服的能力屬于個案工作專業(yè)關系中的（）
題型：單項選擇題
行為修正學派的理論基礎是學習理論，其中班杜拉創(chuàng)立的是（）
題型：單項選擇題
簡述行為治療學派的基本假設。
題型：問答題
在個案管理模式中，個案管理者為案主尋找合適的資源而扮演案主與所需資源間的中間人角色屬于（）
題型：單項選擇題
同感又稱同情心，是社會工作者與案主專業(yè)關系中必不可少的因素。
題型：判斷題
二十世紀七十年代初，雷依德和艾潑斯坦倡導建立一個有時間限制的、針對生活問題的介入模式是（）
題型：單項選擇題
社會工作者協(xié)助案主發(fā)掘自身的能力或資源，使案主自身產生改變，以完成協(xié)議中所規(guī)定的任務。此角色可稱呼為（）
題型：單項選擇題
個案社會工作的目標是要協(xié)助那些社會適應不良和社會功能失調的個人，增進其生存和發(fā)展的能力。
題型：判斷題
個案工作的訪視
題型：名詞解釋
承諾是現(xiàn)實治療法的基石，即（）
題型：單項選擇題