具有表演游戲和角色游戲雙重特點的是（）。

從（）來看，談話活動往往圍繞幼兒已經(jīng)有經(jīng)驗的話題交談，而講述則針對某一幼兒需要認識的憑借物進行。

下列不屬于“閱讀與書寫準備”目標的是（）

下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動？（）

文學作品繞口令活動的設計與組織的導入有很多種方法，例如：（）。

下面哪一條不是教師在引導幼兒講圖活動中的環(huán)節(jié)？（）

4歲左右，語音意識明顯地發(fā)展起來。

在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。

（）是幼兒文學作品學習的第一步。

我們倡導從幼兒的角度來表述目標。