A.學(xué)習(xí)層面
B.會議層面
C.溝通層面
D.以上都包括
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.溝通有效的組織結(jié)構(gòu)
B.流程清析的組織結(jié)構(gòu)
C.寶塔式組織結(jié)構(gòu)
D.扁平化矩陣化的組織結(jié)構(gòu)
A.與計劃相聯(lián)系
B.與實際相聯(lián)系
C.與回報相聯(lián)系
D.與習(xí)慣相聯(lián)系
A.燃起新的希望
B.有新的生活
C.有很高的收入
D.改變他人的看法
A.無意識并不經(jīng)思考的行為方式
B.不斷的重復(fù)最后不再需要思考
C.做經(jīng)常做的事情
D.我們會被動受制于各種的習(xí)慣
A.為團隊利益可以犧牲個人利益
B.特別強調(diào)個人的人生計劃和人生目標(biāo)
C.有工作計劃,但是工作計劃無戰(zhàn)略性
D.按照記錄完成每一件事
最新試題
督促檢查應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在目標(biāo)管理的()位置。
下屬自我設(shè)定工作目標(biāo)時應(yīng)當(dāng)依據(jù)()進行分解。
充分解釋和介紹組織目標(biāo)和部門目標(biāo)是制定下屬目標(biāo)的第()步。
下列哪些選項是中層經(jīng)理在工作追蹤中容易出現(xiàn)的問題?()
為了讓員工更加清楚的認(rèn)知工作追蹤,我們需要告知員工()。
管理者應(yīng)當(dāng)以()的態(tài)度面對下屬制定的目標(biāo)。
目標(biāo)對話首先應(yīng)當(dāng)充分了解雙方的()。
應(yīng)當(dāng)由()將量化后的公司目標(biāo)分派到具體崗位。
()是不利于解決下屬阻力的。
下列哪項屬于過程管理?()