A.語(yǔ)言
B.警句
C.格言
D.判斷句
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A.正標(biāo)題
B.主標(biāo)題
C.副標(biāo)題
D.次標(biāo)題
A.署名
B.時(shí)間
C.創(chuàng)作原因
D.正文內(nèi)容出處
A.凡寫(xiě)明主送機(jī)關(guān)的,應(yīng)一律在正文之后右下方寫(xiě)明作者和成文時(shí)間
B.未寫(xiě)主送機(jī)關(guān)的,作者署名可置于標(biāo)題正下方,正文后注明成文時(shí)間
C.若是附在報(bào)送性報(bào)告或函的后面,作者署名與成文時(shí)間可全部刪去
D.凡屬單一主送的一般都要寫(xiě)明主送機(jī)關(guān)
A.重要信息
B.關(guān)鍵詞語(yǔ)
C.調(diào)研意義
D.調(diào)研目的
A.一級(jí)標(biāo)題用中文數(shù)字,頓號(hào)斷開(kāi)后寫(xiě)標(biāo)題名,如“一、二、三、„„”
B.二級(jí)標(biāo)題用帶括號(hào)的中文數(shù)字,括號(hào)后面不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),直接寫(xiě)標(biāo)題名,如“(一)(二)(三)„„”
C.三級(jí)標(biāo)題用阿拉伯?dāng)?shù)字,并用點(diǎn)號(hào)隔開(kāi)后寫(xiě)標(biāo)題名,如“1、2、3、„„”
D.四級(jí)標(biāo)題用帶括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字,括號(hào)后面不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),直接寫(xiě)標(biāo)題名,如“(1)(2)(3)„„”
最新試題
學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè)不僅可以提升()還可以提高()。
師生進(jìn)入船政實(shí)踐基地不需要愛(ài)護(hù)基地展出的展品。
作為培養(yǎng)人才的主要方法,高校要把大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的()作為一個(gè)重要的手段。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)()的教育活動(dòng)。
基地工作人員需要做好基地展品的維護(hù)和更新工作。
學(xué)生要遵守功德,可以不愛(ài)惜公物,多喝路邊攤奶茶。
大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會(huì)學(xué)校和家庭()的綜合作用。
大學(xué)生并不覺(jué)得有社會(huì)制約力量的存在的原因是()。
加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)管理機(jī)制中要()的建設(shè)。