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A.這種技術(shù)的要點(diǎn)是,要被試通過(guò)記日記或者問(wèn)卷的這種方式來(lái)記錄情緒體驗(yàn)
B.外向者在工作中的感覺(jué)比內(nèi)向者好
C.被試在工作中的情緒直接跟被試的性格有關(guān)
D.在低危險(xiǎn)的工作當(dāng)中,人格對(duì)工作情緒的影響更明顯
A.生理喚醒法
B.刺激-反應(yīng)法
C.情緒誘導(dǎo)法
D.時(shí)間抽樣技術(shù)
A.你認(rèn)識(shí)到自己的緊張嗎?(認(rèn)知緊張維)
B.你愉快的時(shí)候會(huì)有什么行為?(行為愉快維)
C.被理解接受的感覺(jué)怎么樣?(情緒確信維)
D.沖動(dòng)時(shí)的感受如何?(認(rèn)知沖動(dòng)維)
A.心境形容詞核對(duì)表
B.維量等級(jí)量表
C.情緒-心境測(cè)查量表
D.分化情緒等級(jí)量表
最新試題
如果要證明一個(gè)理論是正確的,那么該理論需要被()
關(guān)于內(nèi)隱學(xué)習(xí)與智商之間的關(guān)系,表述正確的是()
下列哪種情況是誘動(dòng)錯(cuò)覺(jué)()
巴特利特對(duì)記憶的研究使用了()
實(shí)驗(yàn)研究中,需要把實(shí)驗(yàn)課題轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)驗(yàn)假設(shè),提出實(shí)驗(yàn)假設(shè)的過(guò)程是()
用人的感知覺(jué)與反應(yīng)能力測(cè)量結(jié)果作為衡量智力水平的指標(biāo),持該觀點(diǎn)的心理學(xué)家()
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某光源以紅色為主,并混有藍(lán)色的光,其可以引起的顏色感覺(jué)有()
在心理學(xué)研究中,如果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不相符,也就是說(shuō)出現(xiàn)了零結(jié)果,應(yīng)從哪些方面進(jìn)行考察實(shí)驗(yàn)()
GNAT的指標(biāo)是()