多項選擇題

戶外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)（）

A.創(chuàng)設(shè)豐富的活動區(qū)環(huán)境
B.創(chuàng)設(shè)美觀、吸引人的戶外活動環(huán)境
C.能保證基本的功能和幼兒的安全
D.提供充足的、分為不同區(qū)域的空間

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多項選擇題

創(chuàng)生取向課程實施的特征有（）

A.教師是課程的“開發(fā)者”
B.教師是課程的“消費者”
C.課程實施是根據(jù)課程計劃“按圖索驥”的過程
D.課程實施是一個真正的創(chuàng)造過程

單項選擇題

主題活動設(shè)計的一般流程是（）

A.規(guī)劃環(huán)境、家長工作、區(qū)域活動等教育資源-主題的選擇與命名-確定主題活動目標(biāo)-設(shè)計主題活動內(nèi)容-設(shè)計具體活動
B.確定主題活動目標(biāo)-設(shè)計具體活動-設(shè)計主題活動內(nèi)容-規(guī)劃環(huán)境、家長工作、區(qū)域活動等教育資源-主題的選擇與命名
C.設(shè)計具體活動-主題的選擇與命名-確定主題活動目標(biāo)-設(shè)計主題活動內(nèi)容-規(guī)劃環(huán)境、家長工作、區(qū)域活動等教育資源
D.主題的選擇與命名-確定主題活動目標(biāo)-設(shè)計主題活動內(nèi)容-規(guī)劃環(huán)境、家長工作、區(qū)域活動等教育資源-設(shè)計具體活動