單項選擇題()的嬰幼兒類的意識初步形成。
A.2歲1個月至2歲6個月
B.1歲6個月
C.1歲1個月至1歲6個月
D.1歲7個月至2歲
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1.單項選擇題()嬰幼兒會說“一樣的”。
A.7個月至1歲
B.1歲6個月
C.1歲1個月至1歲6個月
D.1歲7個月-2歲
2.單項選擇題10.5個月的寶寶,會用哭聲要人或要東西,會發(fā)Da,Da,ma,ma音,無所指,不會用動作表示“再見、歡迎”,對照語言發(fā)育年齡的標準,該寶寶語言的發(fā)育水平()
A.優(yōu)秀
B.良好
C.中等
D.差
3.單項選擇題學習模仿發(fā)音的游戲時,家長發(fā)的音一定要是()
A.長音
B.短音
C.單音
D.大聲
4.單項選擇題1-2歲嬰幼兒可以通過()等進行語言訓練。
A.講故事念兒歌
B.看圖說話、我問你答、打電話、手指游戲
C.隨便說、游戲
D.日常生活、交談
5.單項選擇題“送娃娃回家”的游戲,注意強調(diào)(),將我和你的動作明確區(qū)分開。
A.說清楚
B.做動作
C.邊說邊做動作
D.有趣性
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幼兒游戲與成人游戲的區(qū)別在于:游戲在各自生活中的()不同。
題型:填空題
結構游戲的建構過程具有()性。
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游戲中游戲者的快樂體驗可以分為三個層次,分別為:第一層次的趨樂性體驗和()。
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幼兒體育游戲有助于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與想象力。
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在幼兒表演游戲的評價中,要注重幼兒自主性和()的評價。
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題型:填空題