學前兒童語言教育章節(jié)練習(2019.12.22)

來源：考試資料網

1 以下屬于學前兒童語言教育評價的作用的是（）。

2 下面哪個不屬于講述活動組織的注意事項？（）

3 幼兒園講述活動的特點是（）。

4 以下不屬于《指南》中語言教育目標的書面語言子領域的核心經驗的是（）。

5.問答題消費心理學有哪些研究方法？

1、觀察法2、訪談法3、問卷法4、綜合調查法5、實驗法

6 幼兒文學作品學習活動應與其他方面的教育密切結合，內容上與（）領域結合，滲透在生活和游戲活動中。

7 一歲半到兩歲兒童開始說出的兩三個詞組合而成的句子被稱為（）

8.判斷題性格在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在：(1)可以滿足幼兒的心理需要；(2)有助于幼兒認知能力的發(fā)展；(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識。

9.判斷題兒童最初的簡單句是沒有修飾語的，以后便出現(xiàn)了簡單修飾語和復雜修飾語。

10 講述活動的結構包括的步驟是（）。