音樂(lè)審美心理分析章節(jié)練習(xí)(2019.12.29)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1 藝術(shù)家與常人的區(qū)別在于藝術(shù)家有非常發(fā)達(dá)的（）。

2.判斷題要準(zhǔn)確表現(xiàn)音樂(lè)內(nèi)涵，需要把每一個(gè)音都精細(xì)地表達(dá)出來(lái)。

3 好的合奏需要注意細(xì)節(jié)的連接，這就要求（）。

4 鄭京和對(duì)馬斯涅的《沉思》的演繹安排了（）主題，以表現(xiàn)情感的發(fā)展過(guò)程。

5 根據(jù)聯(lián)覺(jué)反應(yīng)，周老師為《西班牙斗牛士》選擇的背景音樂(lè)是（）。

6.判斷題音樂(lè)需要精準(zhǔn)表現(xiàn)創(chuàng)作意圖，尋求音樂(lè)與內(nèi)容的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。

7.判斷題只有全神貫注地對(duì)待每一個(gè)音才有可能做到充滿新意。

8.判斷題欣賞音樂(lè)時(shí)，情態(tài)體驗(yàn)不穩(wěn)定時(shí)需要借助經(jīng)驗(yàn)和觀念獲得相應(yīng)的情感體驗(yàn)。

9 下面屬于弱音帶給人的感受的是（）。

10 什么樣的素材組織不可??？（）