幼兒園管理章節(jié)練習(xí)(2020.06.01)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題總結(jié)是教師為實現(xiàn)目標，完成計劃而對管理過程施加影響的一種手段。

2.判斷題詩歌教學(xué)的示范朗誦普通話一定要標準，要有情感、節(jié)奏、有起伏地朗誦。

3 人們成功完成某種活動必須具備的個性心理特征，指的是一個人的（）。

4.問答題藝術(shù)領(lǐng)域中自我表達的含義是什么？

參考答案：自我表達方式有“自由表達”和“創(chuàng)造性表達”，這正反映了幼兒自我表達的特點...

5.問答題成為流暢閱讀者有哪些策略預(yù)備能力？

（1）反思的策略預(yù)備技能。
（2）預(yù)期的策略預(yù)備技能。
（3）質(zhì)疑的策略預(yù)備技能。
（4）假設(shè)的策略預(yù)備技能。

6.判斷題休息是幼兒園體育教學(xué)中必須的教學(xué)環(huán)節(jié)。

7 教師應(yīng)嚴格禁止容易給學(xué)生造成安全影響的行為包括哪五種？（）

8 嬰幼兒常見病的護理主要有（）幾種方法。

9 幼兒園健康教育活動導(dǎo)入活動的設(shè)計一般可以從哪些方面進行（）

10.判斷題多元智力理論評價的目的不是為了發(fā)現(xiàn)小天才，而是對兒童進行選拔、排隊。