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章節(jié)練習
中學教育知識與能力(統(tǒng)考)章節(jié)練習(2020.06.02)
來源:考試資料網(wǎng)
1
學生閱讀時常使用畫重點線的策略,這是利用了知覺的哪一種基本特性?()
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2
不屬于我國中小學德育評價方法的是()。
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3
班級的大小是影響課堂管理的一個()。
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4
教《新型玻璃》時,為了豐富小學生對玻璃的認識,張老師帶領學生去玻璃廠觀看玻璃的生產(chǎn)流程,這種教學方法是()。
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5
輔導教師將接受輔導學生表達出來的思想、觀念或流露的情緒,加以綜合整理,用自己的語言再表達出來的會談技術為()。
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6
美國實用主義教育家杜威把教學過程概括為:困難、問題、假設、()、結(jié)論的五步,簡稱五步教學法。
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7
曉東在解決了困擾他許久的數(shù)學難題后出現(xiàn)的喜悅感屬于()。
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8
第一個系統(tǒng)地研究兒童道德判斷發(fā)展的心理學家是()。
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9
嬰兒學會稱呼鄰居家的男性為“叔叔”后,他可能會對所遇到的任何陌生男性均稱呼為“叔叔”,這種遷移屬于()。
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