國家開放大學(xué)(教學(xué)設(shè)計)判斷題每日一練(2019.12.19)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題知識的傳授和學(xué)習(xí)是教學(xué)過程最根本的特點。

2.判斷題教學(xué)過程的本質(zhì)特征表現(xiàn)在三個方面：教學(xué)過程是教師與學(xué)生以課堂為主渠道的交往過程，教學(xué)過程是教學(xué)認識過程與人類一般認識過程的統(tǒng)一，教學(xué)過程是教養(yǎng)與教育的統(tǒng)一。

3.判斷題好奇心是激發(fā)學(xué)習(xí)動機的主要來源。

4.判斷題布里格斯認為，學(xué)習(xí)需要是指學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的“目前狀況與所期望達到狀況之間的差距”。

5.判斷題要獲得成功的教學(xué)設(shè)計，就需要對學(xué)習(xí)者進行分析，以學(xué)習(xí)者的特征為教學(xué)活動設(shè)計的出發(fā)點。