A.群體功利性與個人奉獻性的統(tǒng)一 B.社會普遍性與個人獨特性的統(tǒng)一 C.依附性與自覺性的統(tǒng)一 D.內(nèi)蘊性與外顯性的統(tǒng)一 E.道德理性與心靈感性的統(tǒng)一
A.人格類型 B.智力水平 C.學習能力 D.受教育水平 E.道德認知水平
A.加強思想政治教育 B.增加獎勵、懲罰的力度 C.道德動機的激發(fā) D.道德行為效能感的提高 E.道德行為習慣的養(yǎng)成
A.理解 B.練習 C.模仿 D.信服 E.內(nèi)化
A.社會技能 B.外表 C.性別 D.年齡 E.兒童的自我評價水平