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          小學生心理健康教育不定項選擇每日一練(2020.06.07)

          • 不定項選擇

            小學生健康心理輔導的實質(zhì),在于促進小學生健康心理的形成和發(fā)展,關鍵在于()。

            A.發(fā)展
            B.形成
            C.輔導
            D.促進
            E.教育

          • 不定項選擇

            小學生的合理需要主要包括()等。

            A.物質(zhì)需要
            B.精神需要
            C.安全需要
            D.歸屬交往和愛的需要
            E.尊重信任的需要

          • 不定項選擇

            堅持小學生心理健康教育預防、發(fā)展和調(diào)治相結(jié)合的原則,重在()。

            A.預防和調(diào)治
            B.發(fā)展和調(diào)治
            C.預防和發(fā)展
            D.參與和發(fā)展
            E.參與與調(diào)治

          • 不定項選擇

            小學生心理健康教育的方法主要有()等。

            A.講授法
            B.認識指導法
            C.活動體驗法
            D.行為改變法
            E.自我調(diào)控法

          • 不定項選擇

            從信息論的觀點出發(fā),記憶就是對信息的()的過程。

            A.輸入
            B.儲存
            C.輸出
            D.編碼
            E.提取

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