數(shù)學教學法問答題每日一練(2020.12.16)

來源：考試資料網

1.問答題簡述建構主義學習理論的四大要素或四大屬性。

2.問答題簡述計算教學應注意的問題。

3.問答題簡述數(shù)學認知結構的基本特點。

1.具有主客觀的統(tǒng)一性
2.具有建構性
3.具有動態(tài)性
4.具有多層次性

4.問答題簡述以學生為主體，改變數(shù)學學習方式的對策。

5.問答題簡述加強課程內容與學生實際的聯(lián)系的對策。

1.聯(lián)系生活實際設計恰當?shù)臄?shù)學教學
2.應用數(shù)學知識解決實際問題
3.利用數(shù)學教學游戲的方式