數(shù)學(xué)教學(xué)法填空題每日一練(2020.12.19)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題同化與順化之間的（）過程，也就是認(rèn)識上的適應(yīng)。

2.填空題布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)包括著三種幾乎同時發(fā)生的過程，這三種過程是：新知識的（），知識的轉(zhuǎn)化，知識的評價。

3.填空題“數(shù)學(xué)化”就是將數(shù)學(xué)同與它有關(guān)（）的緊密聯(lián)系在一起。

4.填空題概念間有一些共同的元素，概念間是（）關(guān)系。

5.填空題數(shù)學(xué)概念教學(xué)中要密切聯(lián)系現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)際模型，實(shí)際上是要豐富學(xué)生的（）。