研究論文旨在表達(dá)研究者經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)和刻苦探求獲得的新見(jiàn)解、新思想、新理論，這體現(xiàn)了研究論文的（）

社會(huì)定義范式的代表人物是（）

在測(cè)量層次分類中，有絕對(duì)零點(diǎn)的測(cè)量層次是（）

如果研究對(duì)象不同意研究者使用和發(fā)布與他們自身相關(guān)的信息，研究者應(yīng)充分尊重他們的意見(jiàn)，這屬于（）

以發(fā)展和完善教育理論為目的的研究是（）

（）能給教育研究帶來(lái)重要的啟發(fā)。

（）關(guān)心的問(wèn)題是實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確反映了實(shí)驗(yàn)本身。

問(wèn)卷一般都是選擇題，常采用兩點(diǎn)、（）或五點(diǎn)計(jì)分。

想清“為什么觀察”是（）的第一步。

（）是小學(xué)教育研究工作的最后一環(huán)。