單項選擇題我國職業(yè)教育的產(chǎn)生與發(fā)展歷程，實業(yè)教育改革是（）
A.奴隸社會初期-1840年
B.1840年-1911年
C.1912年-1921年
D.1922年-1948年
E.1949年-至今
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1.單項選擇題我國職業(yè)教育的產(chǎn)生與發(fā)展歷程，實業(yè)教育制度的萌芽與建立是（）
A.奴隸社會初期-1840年
B.1840年-1911年
C.1912年-1921年
D.1922年-1948年
E.1949年-至今
2.單項選擇題我國職業(yè)教育的產(chǎn)生與發(fā)展歷程，古代的非正式的職業(yè)教育階段是（）
A.奴隸社會初期-1840年
B.1840年-1911年
C.1912年-1921年
D.1922年-1948年
E.1949年-至今
3.單項選擇題用人單位安排職工到職業(yè)學校或者職業(yè)培訓機構接受職業(yè)教育的，應當在其接受職業(yè)教育期間依法支付（），保障相關待遇。
A.交通費
B.住宿費
C.福利
D.工資
4.單項選擇題新職業(yè)教育法自2022年5月（）日起施行。
A.1
B.2
C.3
D.4
5.單項選擇題侵害學生休息休假、獲得勞動安全衛(wèi)生保護、參加相關保險、接受職業(yè)技能指導等權利的，依法承擔相應的（）。
A.法律責任
B.社會責任
C.培訓責任
D.教育責任
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按照古德菜德的五層次課程理論，最終在學生主體上所建構的是（）
題型：單項選擇題
我國職業(yè)學校專業(yè)人才培養(yǎng)目標不包含下列哪個選項？（）
題型：單項選擇題
大職業(yè)教育主義思想要求職業(yè)學校應（）
題型：單項選擇題
現(xiàn)代學徒制中校企合作是前提，（）是核心。
題型：單項選擇題
中等職業(yè)教育在我國現(xiàn)代職業(yè)教育體系中處于（）地位。
題型：單項選擇題
前哈文化、后喻文化和并喻文化理論的提出者是（）。
題型：單項選擇題
據(jù)職業(yè)教育教學的特點，當前職業(yè)教育教學方法的主導思想是（）。
題型：單項選擇題
“三教”改革指的是對（）、教材、教法三個方面的改革。
題型：單項選擇題
產(chǎn)教融合、校企合作是職業(yè)教育的基本（）。
題型：單項選擇題
職業(yè)教育為經(jīng)濟發(fā)展服務的方式不包括（）
題型：單項選擇題