近現(xiàn)代英國學(xué)前教育受美國教育家杜威的實用主義教育理論影響較大，保育學(xué)校和幼兒學(xué)校都把（）作為教育的基本原則。

《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》提出了蒙養(yǎng)院的辦學(xué)宗旨為（）。

顏之推非常重視父母對兒童潛移默化的影響及周圍環(huán)境的陶冶，故提出家庭教育應(yīng)該重視（）。

（）遵循自然教育原則，并設(shè)計出教玩具“恩物”。

柏拉圖提出學(xué)前教育的主要內(nèi)容是（）。

（）以其子女為對象，研究家庭教育，寫了《家庭教育》一書。

歐文幼兒學(xué)校非常重視幼兒的（），另外還開展舞蹈、音樂和軍事訓(xùn)練活動。

盧梭認為（）是指遵循受教育者的身心發(fā)展?jié)撃苓M行的教育。

《理想國》認為教育應(yīng)當(dāng)為國家培養(yǎng)（）。

隨著《奏定學(xué)堂章程》的頒布和推行，中國的學(xué)前教育機構(gòu)開始出現(xiàn)。清末創(chuàng)辦的蒙養(yǎng)院可分為（）。