A.處于運(yùn)算階段的初期
B.能用正確詞匯表示輕和重
C.熟練區(qū)分大小和長短
D.對重量的感知能力的精確性有較大提高
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A.2歲半以后
B.3歲半以后
C.4歲半以后
D.5歲半以后
A.倒數(shù)
B.相鄰數(shù)
C.基數(shù)
D.序數(shù)
A.1歲半左右
B.2歲半左右
C.3歲半左右
D.4歲半左右
A.情節(jié)性的數(shù)學(xué)教育游戲
B.口頭數(shù)學(xué)游戲
C.競賽性數(shù)學(xué)游戲
D.運(yùn)用各種感官的數(shù)學(xué)游戲
A.直接觀察
B.間接觀察
C.工具觀察
D.非自然觀察
最新試題
在《新唐書·五行志二》中,專設(shè)“詩妖”一節(jié),記載了近三十首民謠,其中主要是()。
多肉植物有200多種,桃花有多種顏色,海棠花有多種形態(tài),這體現(xiàn)了生物的()
歷時追溯法就是在研究現(xiàn)代的民間文學(xué)現(xiàn)象時,通過()的考證,追溯它在歷史上的演變過程,以獲得對這種現(xiàn)象的更全面的認(rèn)識。
簡述在探究式科學(xué)教育活動中進(jìn)行假設(shè)猜想環(huán)節(jié)教師的指導(dǎo)要點(diǎn)。
南朝梁代宗懔的(),是一部主要記錄歲時節(jié)日習(xí)俗的重要的民俗學(xué)文獻(xiàn),牛郎織女傳說在其中有較完整的記載。
在家庭中,家長通過引導(dǎo)幼兒認(rèn)識食品外包裝上的生產(chǎn)日期和有效期來幫助幼兒積累數(shù)的經(jīng)驗(yàn),這種教育方式屬于()。
唐代段成式《酉陽雜俎》中的()為兩兄弟型故事。
關(guān)于學(xué)前兒童圖形認(rèn)知發(fā)展的年齡特點(diǎn),說法正確的是()
唐代段成式《酉陽雜俎》中的()為木鳥型傳說。
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的頒布,將學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育定位于()。