A.說明蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因
B.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會生活自理和參加力所能及的家務(wù)勞動,初步掌握一些生產(chǎn)勞動的基礎(chǔ)知識和基本技能,了解一些擇業(yè)的常識,具有正確的勞動態(tài)度和良好的勞動習(xí)慣
C.了解現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)的主要成就及其對社會發(fā)展的影響
D.運用教學(xué)方法說明DNA分子的多樣性和特異性
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A.教師的興趣愛好
B.教育心理學(xué)基礎(chǔ)
C.教材編寫的現(xiàn)實依據(jù)
D.中國社會的現(xiàn)實需要
A.要注意學(xué)生穿著
B.要注意觀察
C.要注意反思
D.要注意傾聽
A.要把握教材基本思路
B.要領(lǐng)悟教程的優(yōu)點和缺點
C.整合教材,使其符合需要
D.只要掌握知識點
A.圖片
B.錄音
C.影片
D.游戲機
A.發(fā)現(xiàn)與發(fā)生
B.發(fā)現(xiàn)與發(fā)展
C.發(fā)生與發(fā)展
D.發(fā)展與改革
最新試題
規(guī)范的“過程與方法”目標(biāo)的描述應(yīng)該包括哪幾個要素?()
在對教師能力結(jié)構(gòu)模型中,關(guān)于學(xué)科教學(xué)能力的內(nèi)容以下說法正確的是()
教學(xué)設(shè)計中分析學(xué)習(xí)者特性對應(yīng)從注意力、關(guān)聯(lián)性、()等四方面分析學(xué)生們的學(xué)習(xí)動機。
我國教學(xué)目標(biāo)分類體系有哪些?()
洋蔥模型由哪幾個內(nèi)容組成?()
在翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的微課教學(xué)資源制作技巧中,翻轉(zhuǎn)課堂的三要素包括()、教學(xué)設(shè)計。
分析學(xué)習(xí)者的心理特征因素,可以從心理的哪幾個因素入手?()
在進行教學(xué)目標(biāo)的編寫時,可以把行為動詞分為哪幾類?()
分析學(xué)習(xí)者的心理特征因素,可以從學(xué)習(xí)者的()等方面入手。
在線視頻課程中,()以視頻等教學(xué)資源為主要載體。