單項(xiàng)選擇題根據(jù)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)與教育行政機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系不同，教育督導(dǎo)可以劃分為從屬制、獨(dú)立制和（）
A.并列制
B.重復(fù)制
C.混合制
D.組合制
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1.單項(xiàng)選擇題把教育督導(dǎo)劃分為指導(dǎo)型、監(jiān)督型以及指導(dǎo)--監(jiān)督型是依據(jù)教育督導(dǎo)的（）
A.職能
B.體制
C.方式
D.內(nèi)容
3.問(wèn)答題試述教育督導(dǎo)的基本目的與原則。
4.單項(xiàng)選擇題在教育督導(dǎo)過(guò)程中不論是個(gè)體的行為，還是組織行為，都不能違背（）中規(guī)定的目的性要求。
A.《教育督導(dǎo)條例》
B.《殘疾人教育條例》
C.《教師職務(wù)條例》
D.《中華人民共和國(guó)教育法》
5.單項(xiàng)選擇題教育督導(dǎo)的核心目的與價(jià)值訴求是（）
A.保障與提升教育質(zhì)量
B.改善學(xué)校的辦學(xué)條件，提升教育質(zhì)量
C.保障學(xué)生的受教育權(quán)
D.保障教育公平
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談?wù)勀銓?duì)校本教研評(píng)價(jià)功能的認(rèn)識(shí)。
題型：?jiǎn)柎痤}
鑒賞模式又稱為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述表現(xiàn)性評(píng)價(jià)工具的編制流程。
題型：?jiǎn)柎痤}
你認(rèn)為校本教研有必要嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。
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督學(xué)要重點(diǎn)做好哪些工作？
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我國(guó)古代科舉制度的教育評(píng)價(jià)鑒定與篩選功能屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
試述現(xiàn)階段對(duì)我國(guó)基礎(chǔ)教育質(zhì)量的監(jiān)測(cè)內(nèi)容。
題型：?jiǎn)柎痤}
學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制是學(xué)校安全管理的（）。
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新中國(guó)第一部國(guó)家級(jí)教育督導(dǎo)法規(guī)是（）。
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法國(guó)的《國(guó)民教育總法》頒布于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題