單項選擇題幼教經(jīng)驗的記錄要嚴(yán)格遵循（）
A.主觀性原則
B.客觀性原則
C.廣泛性原則
D.深入性原則
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1.單項選擇題關(guān)于研究的信度與效度說法正確的是（）
A.信度越高，真實性就越大
B.效度越高，真實性就越大
C.信度越低，就越不真實
D.效度越低，就越不可信
2.單項選擇題時間取樣觀察法的早期典型范例是（）通過兒童游戲研究兒童社會性發(fā)展問題。
A.帕頓
B.達維
C.皮爾遜
D.斯皮爾曼
3.單項選擇題時間取樣觀察法的優(yōu)點不包括（）
A.在自然情景中進行
B.研究行為事件的范圍廣泛
C.編訂行為事件編碼表以收集資料
D.收集的資料是定量資料，方便進行處理
4.單項選擇題研究課題的若干特質(zhì)是通過理論建構(gòu)獲得的，一般的建構(gòu)方式不包括以下哪種？（）
A.理論推導(dǎo)式
B.因素分析方式
C.實驗探究式
D.實證標(biāo)準(zhǔn)方式
5.單項選擇題以下不屬于課題選擇的程序是（）
A.初選
B.初探
C.寬泛化
D.撰寫開題報告
最新試題
下面哪一項不是內(nèi)容分析法對文字資料的分析的步驟（）
題型：單項選擇題
問卷法的局限性有哪些（）
題型：多項選擇題
內(nèi)容分析法的適用范圍是（）
題型：單項選擇題
焦點小組訪談是由哥倫布大學(xué)社會系著名教授（）和他的同事開創(chuàng)并運用的。
題型：單項選擇題
為了了解特定時間、地點和情境下路人的某些特征，可以采用（）
題型：單項選擇題
與量性研究相比，質(zhì)性研究在選擇研究樣本時常常會進行（）
題型：單項選擇題
行動研究對參與教師的選擇與確定最重要的標(biāo)準(zhǔn)是教師的（）
題型：單項選擇題
（）提出三個基本的、有用的研究目的：探索、描述、解釋。
題型：單項選擇題
（）是指研究主要解決現(xiàn)實中存在的具體問題，具有實際價值。
題型：單項選擇題
以著名兒童心理學(xué)家皮亞杰為首的日內(nèi)瓦學(xué)派研究兒童認(rèn)知的主要方法，其實質(zhì)是（）
題型：單項選擇題